Unidad de aprendizaje nro: 1 mes: marzo I datos generales



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Av. 9 de Setiembre Mz. LL Lt. 8

Sol de Santa Anita





UNIDAD DE APRENDIZAJE NRO: 1 MES: MARZO
I) DATOS GENERALES

  1. Nombre de la unidad: “Bienvenidos al nuevo reto del saber”

  2. Ciclo o grado: 1er grado

  3. Duración: Del 04 de Marzo al 05 de Abril

  4. Profesor: Marcos Quispe Pastor


II) JUSTIFICACIÓN: La identificación y diferenciación de la PC y sus partes importantes es base para el aprendizaje posterior de componentes más abstractos.
III) TEMA TRANSVERSAL:

SITUACION PROBLEMÁTICA

TEMA TRANSVERSAL

“Al estar en los primeros meses en una Institución Educativa muchas veces es necesario la incorporación y acomodación de nuevos valores en la vida de los niños a esta edad”

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía

Educación en y para los derechos humanos

Educación en valores o formación ética

Educación para la gestión en riegos y conciencia ambiental

Educación para la equidad de género


IV) SELECCIÓN DE VALORES Y ACTITUDES

VALORES

ACTITUDES

RESPETO

Saluda al profesor cuando ingresa, utiliza normas de convivencia en el aula

RESPONSABILIDAD




SOLIDARIDAD

Ayuda a sus compañeritos en el desarrollo de las sesiones

PUNTUALIDAD




OTROS…




AMOR

Se habla del amor de Dios transversalmente








V) ORGANIZACIÓN DEL COMPONENTE, CAPACIDADES E INDICADORES

CURSO

COMPONENTE

CAPACIDAD

INDICADORES DE LOGRO

Computación





“La PC y Partes principales de una computadora ”

“Identifica la PC y diferencia las partes importantes de una computadora para referirse con propiedad cada elemento de un computador”

  • Identifica las partes de una computadora

  • Diferencia las funcionalidades

  • Diferencia las partes importantes de una computadora


VI) SELECCIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALAUCION, MEDIOS Y MATERIALES


INSTRUMENTOS DE EVALUACION

MEDIOS Y MATERIALES

NO TIC

TIC

Pruebas escritas

Pruebas de desarrollo

Prácticas

Tareas

Trabajos de investigación



Otro:

Ficha de evaluación



Ficha de observación

Guía de análisis

Lista de cotejo

Otro:

Separatas

Revistas

Láminas

Periódicos

Mesas

Plumones

Esquemas

Maquetas

Otro:

Televisión

DVD

Internet

Retroproyector

Computadora

Software registrado

Software propio

Páginas web

Otro:


UNIDAD DE APRENDIZAJE NRO: 1 MES: MARZO

I) DATOS GENERALES

  1. Nombre de la unidad: “Bienvenidos al nuevo reto del saber”

  2. Ciclo o grado: 2do

  3. Duración: Del 04 de Marzo al 05 de Marzo

  4. Profesor: Marcos Quispe Pastor


II) JUSTIFICACIÓN: Conocer algunas operaciones básicas sobre el escritorio es importante para poder configurar de manera personalizada y así satisfacer necesidades de apariencia.
III) TEMA TRANSVERSAL:

SITUACION PROBLEMÁTICA

TEMA TRANSVERSAL

“En este grado existe alumnos que traen malos hábitos y eso influye en los demás alumnos, se debe regular estos conductas haciéndoles reflexionar y corrigiéndolos verbalmente”

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía

Educación en y para los derechos humanos

Educación en valores o formación ética

Educación para la gestión en riegos y conciencia ambiental

Educación para la equidad de género


IV) SELECCIÓN DE VALORES Y ACTITUDES

VALORES

ACTITUDES

RESPETO

Saluda al profesor ,no habla palabras soeces y el respeto es mutuo

RESPONSABILIDAD




SOLIDARIDAD

Ayuda a sus compañeritos en el desarrollo de las sesiones

PUNTUALIDAD

Presenta su tareas puntualmente

OTROS…




AMOR

Se habla del amor de Dios transversalmente

TOLERANCIA

Aprende a convivir con la diferencia de caracteres de sus compañeros


V) ORGANIZACIÓN DEL COMPONENTE, CAPACIDADES E INDICADORES

CURSO

COMPONENTE

CAPACIDAD

INDICADORES DE LOGRO

Computación




El escritorio y sus acciones básicas




Identifica el escritorio y realiza las acciones básicas como: cambiar el papel tapiz, protector, ect .con el fin de configurar las propiedades de escritorio satisfactoriamente en el ordenador.




  • Identifica el escritorio

  • Realiza las acciones de básicas de propiedades de pantalla

  • Cambia fecha y hora del sistema





VI) SELECCIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALAUCION, MEDIOS Y MATERIALES


INSTRUMENTOS DE EVALUACION

MEDIOS Y MATERIALES

NO TIC

TIC

Pruebas escritas

Pruebas de desarrollo

Prácticas

Tareas

Trabajos de investigación



Otro:

Ficha de evaluación



Ficha de observación

Guía de análisis

Lista de cotejo

Otro:

Separatas

Revistas

Láminas

Periódicos

Mesas

Plumones

Esquemas

Maquetas

Otro:

Televisión

DVD

Internet

Retroproyector

Computadora

Software registrado

Software propio

Páginas web

Otro:


UNIDAD DE APRENDIZAJE NRO: 1 MES: MARZO
I) DATOS GENERALES

  1. Nombre de la unidad: “Bienvenidos al nuevo reto del saber”

  2. Ciclo o grado: 3er

  3. Duración: Del 04 de Marzo al 05 de Marzo

  4. Profesor: Marcos Quispe Pastor


II) JUSTIFICACIÓN: La historia de la computadora es importante pues nos permite tener una visión más pertinente a cerca de la evolución de esta herramienta que revolucionó y cambio la forma de suplir las necesidades.

III) TEMA TRANSVERSAL:

SITUACION PROBLEMÁTICA

TEMA TRANSVERSAL

“En este grado existe alumnos que traen malos hábitos y eso influye en los demás alumnos, se debe regular estos conductas haciéndoles reflexionar y corrigiéndolos verbalmente”

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía

Educación en y para los derechos humanos

Educación en valores o formación ética

Educación para la gestión en riegos y conciencia ambiental

Educación para la equidad de género


IV) SELECCIÓN DE VALORES Y ACTITUDES

VALORES

ACTITUDES

RESPETO

Saluda al profesor ,no habla palabras soeces y el respeto es mutuo

RESPONSABILIDAD




SOLIDARIDAD

Ayuda a sus compañeritos en el desarrollo de las sesiones

PUNTUALIDAD

Presenta su tareas puntualmente

OTROS…




AMOR

Se habla del amor de Dios transversalmente

TOLERANCIA

Aprende a convivir con la diferencia de caracteres de sus compañeros


V) ORGANIZACIÓN DEL COMPONENTE, CAPACIDADES E INDICADORES

CURSO

COMPONENTE

CAPACIDAD

INDICADORES DE LOGRO

Computación




La historia de la computadora





Identifica cada etapa o generación de la evolución de las computadoras hasta nuestros días valorando su importancia en la vida cotidiana.

  • Identifica los primeros inventos

  • Menciona los años y características de la generaciones

  • Realiza una línea de tiempo de las generaciones.


VI) SELECCIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALAUCION, MEDIOS Y MATERIALES


INSTRUMENTOS DE EVALUACION

MEDIOS Y MATERIALES

NO TIC

TIC

Pruebas escritas

Pruebas de desarrollo

Prácticas

Tareas

Trabajos de investigación



Otro:

Ficha de evaluación



Ficha de observación

Guía de análisis

Lista de cotejo

Otro:

Separatas

Revistas

Láminas

Periódicos

Mesas

Plumones

Esquemas

Maquetas

Otro:

Televisión

DVD

Internet

Retroproyector

Computadora

Software registrado

Software propio

Páginas web

Otro:


UNIDAD DE APRENDIZAJE NRO: 1 MES: MARZO
I) DATOS GENERALES

  1. Nombre de la unidad: “Bienvenidos al nuevo reto del saber”

  2. Ciclo o grado: 4to

  3. Duración: Del 04 de Marzo al 05 de Marzo

  4. Profesor: Marcos Quispe Pastor


II) JUSTIFICACIÓN: Ampliar la información incorporada en los años anteriores es necesaria para que el alumno logre tener una visión general de los componentes de una computadora, en esta etapa se acomodarán varios conceptos de dispositivos y unidades de almacenamiento para una mejor comprensión del curso.

III) TEMA TRANSVERSAL:

SITUACION PROBLEMÁTICA

TEMA TRANSVERSAL

“Al iniciar el año escolar se identifican que los alumnos necesitan ser orientados en su conducta y actitud respecto del docente y de sus mismos compañeros para una convivencia de respeto mutuo y aprecio durante el resto del año ”

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía

Educación en y para los derechos humanos

Educación en valores o formación ética

Educación para la gestión en riegos y conciencia ambiental

Educación para la equidad de género


IV) SELECCIÓN DE VALORES Y ACTITUDES

VALORES

ACTITUDES

RESPETO

Saluda al profesor ,no habla palabras soeces y el respeto es mutuo

RESPONSABILIDAD




SOLIDARIDAD

Ayuda a sus compañeritos en el desarrollo de las sesiones

PUNTUALIDAD

Presenta su tareas puntualmente

OTROS…




AMOR




TOLERANCIA

Aprende a convivir con la diferencia de caracteres de sus compañeros

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