Tema 2 dame el nombre exacto de las cosas



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TEMA 2 DAME EL NOMBRE EXACTO DE LAS COSAS

  • 1- ¿QUÉ ES UN SUSTANTIVO?
  • Los sustantivos o nombres son los tipos de palabras que sirven para designar o referirnos a todas las entidades reales (objetos, lugares, personas, animales, procesos, acciones) e imaginarias (ideas, sentimientos, cualidades, fenómenos.
  • Ejemplos:
  • Entidades reales: pincel, granja, Sevilla, fontanero, Juan, tornado, electricidad…
  • Entidades imaginarias: crecimiento, dolor, invención, amabilidad, evasión, sospecha…
  • Los sustantivos son palabras VARIABLES. Se caracterizan por llevar:
  • Morfemas de género: masculino o femenino
  • Morfemas de número: singular o plural.
  • Junto a los sustantivos encontramos DETERMINATIVOS (los, mi algunas…) y ADJETIVOS (guapo, frescas, dura, etc.) que irán siempre en el mismo GÉNERO y NÚMERO que el sustantivo en que acompañan. Este fenómeno se llama CONCORDANCIA:
  • 3. EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS
  • El género es un rasgo de los sustantivos que permite que concuerden con otros tipos de palabras, como los determinativos y los adjetivos.
  • El género indica que un sustantivo es masculino o femenino:
    • Mesa y luna son sustantivos femeninos.
    • Compás, sol o perro son sustantivos masculinos.
  • La mayoría de los sustantivos son solo masculinos o femeninos, pero algunos admiten variación en el morfema de género:
    • Perro / perra
    • Maestro / maestra
  • El género no tienen nada que ver con el sexo de la realidad que designa. Es inmotivado:
    • El barco / la huerta…
  • 3. EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS
  • Hay sustantivos que no marcan género masculino ni femenino. No diferencian el sexo, aunque lo tienen. Se llaman EPICENOS.
    • La tortuga, el camaleón…
  • En otros casos existen vacilaciones en el género (son ambiguos en cuanto al género), como:
    • El mar/ la mar
    • El interrogante / la interrogante.
    • Azúcar moreno / azúcar blanquilla.
  • ¿CÓMO SABEMOS EL GÉNERO DE UN SUSTANTIVO?
  • Porque lleva el morfema de género masculino (-o) o femenino (-a):
    • gat- o / gat-a
    • Porque lleva terminaciones especiales de masculino o femenino (-esa, -iz, -or…)
      • princ- esa / act-or
      • Porque admite un artículo masculino (el paciente, el internauta) o femenino (la paciente, la internauta). Estos sustantivos son de género común.
      • Porque hay dos palabras diferentes para distinguir el género. Son los heterónimos:
      • caballo / yegua
      • hombre / mujer
      • macho / hembra
  • 3. EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS
  • Podemos referirnos a una sola realidad (libro) o a varias (lámparas).
  • Esto se indica mediante el número, que puede ser singular o plural.
  • Algunos pocos sustantivos no admiten la variación de número: salud, déficit, víveres, cosquillas…
  • ¿Cómo se forma el plural de los sustantivos
  • Los que acaban en vocal átona
  • Añaden –s.
  • Mesas, caballos.
  • Los que acaban en vocal tónica –á, -é, -ó
  • Añaden –s.
  • Sofás, dominós.
  • Los que acaban en vocal tónica –í
  • Añaden –s o –es
  • Israelíes, pirulís
  • Los que acaban en vocal tónica –ú
  • Añaden –s o –es
  • Champús, hindúes
  • Los que acaban en consonante distinta de –s o de –x
  • Añaden –es
  • Camiones, caracoles
  • Las agudas que terminan en –s
  • Añaden –es
  • Países, meses
  • Las llanas y esdrújulas que terminan en –s
  • No varían
  • Miércoles, gafas.
  • 4. CLASES DE SUSTANTIVOS
  • sustantivos
  • comunes
  • concretos
  • incontables
  • contables
  • individuales
  • propios
  • antropónimos
  • topónimos
  • Nombres comunes
  • Designan a los seres de una misma clase: niño, ciudad, tenedor…
  • Nombres propios
  • Se refieren a seres únicos. Se escriben con mayúscula inicial.
  • Antropónimos
  • Nombres de persona: Ana, Juan…
  • Topónimos
  • Nombres de lugar: África, Ebro, Zaragoza…
  • Nombres concretos
  • Realidades que pueden percibirse por los sentidos: bombilla, queso, pan…
  • Nombres abstractos
  • Ideas que podemos imaginar o pensar: libertad, oscuridad, alma…
  • Nombres contables
  • Se pueden contar: lápiz, naranjas…
  • Nombres incontables
  • No se pueden contar: leche, vinagre, cemento…
  • Nombres individuales
  • En singular hacen referencia a un solo ser: álamo, alumno…
  • Nombres colectivos
  • En singular hacen referencia a un grupo de seres: alameda, alumnado…
  • ESQUEMA DE CONTENIDOS
  • Los sustantivos son las palabras con que nos referimos a todas las entidades reales (objetos, lugares, procesos, acciones…) e imaginarios (ideas, sentimientos, cualidades…)
  • Se caracterizan por llevar morfemas de género (masculino y femenino) y número (singular y plural).
  • Los determinativos y los adjetivos que acompañan al sustantivo concuerdan con el de género y número.
  • El género gramatical de un sustantivo no tiene que ver en la mayoría de los casos con el sexo. Puede indicarse mediante morfemas, terminaciones especiales, palabras distintas, etcétera.
  • El plural de los sustantivos se forma con –s, -es o puede ser invariable.
  • ESQUEMA DE CONTENIDOS
  • Los sustantivos pueden ser:
  • sustantivos
  • comunes
  • concretos
  • incontables
  • contables
  • individuales
  • colectivos
  • abstractos
  • propios
  • antropónimos
  • topónimos
  • ¡ASÍ SE ESCRIBE!
  • El DIPTONGO consiste en la unión de dos vocales en una misma sílaba.
  • Si aparecen dos vocales juntas en distintas sílabas se llama HIATO.
  • Para que se produzca un diptongo deben ir juntas una VOCAL ABIERTA (A, E, O) y una CERRADA (I, U).
  • También hay diptongo si se unen dos vocales cerradas (I, U).
  • Posibles diptongos:
  • En los diptongos formados por una vocal abierta y una cerrada, la tilde (en el caso de que la lleve) se sitúa sobre la vocal abierta (por ejemplo, miércoles, estéis…).
  • En los diptongos formados por dos vocales cerradas la tilde se sitúa siempre sobre la segunda de ellas: cuídate.
  • ai
  • au
  • ia
  • ua
  • iu
  • ei
  • eu
  • ie
  • ue
  • ui
  • oi
  • ou
  • io
  • uo
  • ¡ÁRMATE DE PALABRAS!
  • PALABRAS SIMPLES
  • Están constituidas por un solo elemento (ayer, sed), al que se pueden añadir morfemas de género, número, etc. (perros, chica, personas, etc.)
  • PALABRAS DERIVADAS
  • A una palabra ya existente se le añade un sufijo o un prefijo para formar otra nueva:
  • Persona > personaje > personalidad > impersonal…
  • PALABRAS COMPUESTAS
  • Palabras formadas mediante la unión de dos palabras ya existentes:
  • Tapajuntas, guardabosques, histórico-social
  • También pueden ser consideradas compuestas las que se forman con bases cultas procedentes del latín o del griego:
  • Neo- , filo-, pseudo-, -fobia, -logía, -forme, -voro, etc.



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