Situación comunicativa de la



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  • LA
  • PUBLICIDAD

IMAGEN

  • CONCEPTO DE LA PUBLICIDAD

INFORMATIVA

  • INFORMATIVA
  • EMOCIONAL
  • DEDUCTIVA O INDUCTIVA
  • SAMPLING

Vende el producto hoy y construye la marca para el futuro

  • Vende el producto hoy y construye la marca para el futuro
  • Captar la atención del espectador
  • Fuerte idea de venta
  • Idea clara, se entiende a la primera
  • Destacar de la competencia
  • Publicidad memorable
  • Relevante
  • La marca está integrada en la idea central
  • Campaña capaz de perdurar
  • El mensaje se adecua a los medios
  • LOS 10 PRINCIPIOS GENERALES DE LA PUBLICIDAD

LA MARCA: es un distintivo que hace diferenciar al producto de otros.

  • LA MARCA: es un distintivo que hace diferenciar al producto de otros.
  • LA DIFUSIÓN: hay tres formas de difusión
    • Imagen Fija
    • Imagen en movimiento
    • Formato en audio (solo o asociado a los anteriores)
  • MEDIOS DE DIFUSIÓN DE LA PUBLICIDAD

Los medios de difusión más usuales son:

  • Los medios de difusión más usuales son:
    • Televisión
    • Radio
    • Prensa
    • Cine
    • Música
    • Vallas publicitarias
    • Internet
    • Otros medios

La publicidad actúa sobre la conducta del individuo.

  • La publicidad actúa sobre la conducta del individuo.
  • LA MANIPULACIÓN

Es aquella en la que los consumidores están expuestos a estímulos que no son capaces de percibir conscientemente

  • Es aquella en la que los consumidores están expuestos a estímulos que no son capaces de percibir conscientemente
  • PUBLICIDAD SUBLIMINAL

El mensaje publicitario dirigido al niño está condicionado por la psicología infantil.

  • El mensaje publicitario dirigido al niño está condicionado por la psicología infantil.
  • Tres tipos de spots dirigidos a niños:
  • INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN LOS NIÑOS

Elementos de persuasión en la publicidad infantil

  • Elementos de persuasión en la publicidad infantil
    • La canción
    • Las mascotas
    • Los regalos vinculados a las compras
    • El atractivo colorista
  • Respeto a los derechos de los niños: Directiva de la C. E.

DOS MUNDOS DIFERENTES

  • DOS MUNDOS DIFERENTES
  • ESCUELA
  • MEDIOS DE MASA
  • Cultura Humanística
  • Cultura Mosaico
  • Hegemonía Verbal
  • Hegemonía Visual
  • Abstracción
  • Concreción
  • Análisis
  • Inmediatez
  • Lógica
  • Sensaciones
  • Sistematización Estructurada
  • Dispersión, caos aleatorio
  • Linealidad
  • Ubicuidad
  • Voluntad personalizadora, sin capacidad de seducción
  • PUBLICIDAD Y EDUCACIÓN

Principios Generales que deben de dirigir la formación en la lectura de imagen:

  • Principios Generales que deben de dirigir la formación en la lectura de imagen:
    • Aprendizaje mediante la práctica
    • Perfeccionamiento Visual
    • Interpretación
    • Análisis de documentos con niveles de
    • iconicidad
    • Moverse por diferentes medios

Estrategias que el profesor puede utilizar para analizar los anuncios publicitarios:

  • Estrategias que el profesor puede utilizar para analizar los anuncios publicitarios:

¿ Cómo utilizar la publicidad en la educación ?

  • ¿ Cómo utilizar la publicidad en la educación ?
  • La escuela tiene que dejar de ser una institución al margen de la sociedad, en la cual se debe de formar a los ciudadanos para una situación real y no meramente escolástica.

Elementos básicos de la imagen publicitaria:

  • Elementos básicos de la imagen publicitaria:
  • - Punto
  • - Línea
  • - Luz
  • - El color: simbología de los colores
  • EL LENGUAJE DE LA PUBLICIDAD

- Los planos:

  • - Los planos:
    • Plano general
    • Plano conjunto
    • Plano entero
    • Plano medio
    • Plano americano
    • Primer plano
    • Plano detalle
  • - Los ángulos:
    • Angulación normal
    • Angulo picado
    • Angulo contrapicado
    • Angulo a vista de pájaro
    • Angulo a vista de gusano
    • Angulo inclinado
  • - Texto y forma de las letras

Eficacia del mensaje publicitario

  • Eficacia del mensaje publicitario
  • - Mensaje en imagen fija
  • - Mensaje en televisión y radio
  • - Mensaje a distinto tipo de
  • público

IMAGEN FIJA

  • IMAGEN FIJA
  • Nivel denotativo u objetivo:
    • Enumeración y descripción de los objetos, cosas y / o personas en el contexto y localización espacial.
    • Análisis de los elementos básicos de la imagen publicitaria
    • Principios básicos de la imagen
  • Nivel connotativo o subjetivo:
    • Análisis de los mensajes ocultos que subyacen en una imagen
  • ANÁLISIS DEL MENSAJE PUBLICITARIO

IMAGEN MÓVIL

  • IMAGEN MÓVIL
  • Lenguaje Icónico
  • Lenguaje Verbal
  • Historia que cuenta
  • Integración del lenguaje icónico en el
  • lenguaje verbal
  • Público objetivo al que se dirige
  • Mensaje
  • FIN


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