¿Qué es humanismo?



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  • ¿Qué es humanismo?
  • Es el conocimiento que el hombre tiene de sí mismo(el humanismo supone que hay sabiduría), y en el comportamiento ético que se desprende de ello (son conocimientos que saben expresarse en una cierta conducta moral).
  • Es un mundo donde se saca provecho material de la ciencia y la técnica.
  • El sentido práctico de los conocimientos humanos se ha menospreciado.
  • Lo PRÁCTICO es todo aquel conocimiento, acción o conducta que realmente perfecciona al ser humano.
  • Lo más práctico que puede realizar el ser humano es el conocerse a sí mismo para saber cuidar de sí en su mundo, aunque no se perciba la utilidad de una forma evidente o no puedan cuantificarse las ganancias de una forma inmediata.
  • El modelo de enseñanza pretende cambiar los parámetros que hasta hoy se han aprendido.
  • Ante el periodo de crisis en el que se encuentra el humanismo dentro de la modernidad al quebrantar el valor de las personas y de las comunidades primarias, se propone la nueva época llamada posmodernidad como una época con humanismo en la medida en que se logre promover un progreso con una ciencia y técnica con HUMANISMO.
  • Se hace necesario cambiar el paradigma ya que sólo así se puede devolver vida y sentido al estado de bienestar, para que se transforme en el estado de bienser.
  • PRINCIPIO DEL HUMANISMO
  • Principio de gradualidad.
  • Principio del Pluralismo.
  • Principio de complementariedad.
  • Principio de solidaridad.
  • PRINCIPIO DE GRADUALIDAD
  • El pensamiento es capaz de entender una realidad compuesta de múltiples matices y grados también tiene que ser gradual y flexible. (Debemos liberarnos de esquemas ideológicos rígidos que encasillen la mente y la conducta de hombres y mujeres).
  • Consiste en la capacidad de ver los diferentes aspectos de la realidad sin perder de vista la unidad. (Respeta lo diferente, científicamente trata de dar a cada tipo de realidad un método adecuado y éste es la base de un pluralismo cultural, ideológico, político y religioso.)
  • PRINCIPIO DE COMPLEMENTARIEDAD.
  • Equilibra las tendencias del materialismo y su pretensión de reducirlo todo a términos cuantitativos. (En la actitud humanista se pretende una compatibilidad e incluso una complementariedad ya que es vital establecer acuerdos sobre bases nuevas.)
  • En todas las relaciones humanas, por más burocráticas y comerciales que sean, se necesita una base de confianza y solidaridad que no es negociable en sí misma y que, por lo mismo, es la base de toda la relación. (Las creencias tienen gran fuerza sobre nuestra mente, podemos deshumanizarnos o construir una mejor vida a partir de una mentalidad generosa.)
  • EL MODELO CIENTÍFICO-MECÁNICO
  • CIENCIA, TÉCNICA Y HUMANISMO EN LA EMPRESA
  • Se inspira en el método y los planteamientos propios de las ciencias experimentales de la naturaleza. Se llama mecánico porque concibe la realidad empresarial como una máquina y a las personas como parte de los engranajes de la misma, los factores de éste modelo son:
  • La explicación causal. La ciencia investiga causas y condiciones antecedentes que determinan al efecto o fenómeno experimental.
  • Visión microscópica. En la investigación se restringe la visión y se concentra sólo en un aspecto de la realidad es un conocimiento minucioso y exacto sobre aspectos de la realidad específicos y limitados.
  • Comportamiento repetitivo. La ciencia experimental busca entender aquello que se manifiesta siempre de la misma manera. (Se excluye la novedad, lo causal, lo aberrante, lo novedoso. Se comienza con asombro y se termina con algo rutinario y repetitivo.
  • Aplicación al trabajo
  • Al seguir el modelo de Taylor: La técnica científica de la dirección empresarial. Se trata de minimizar el esfuerzo y maximiza la eficacia.
  • EL MODELO TECNOLÓGICO
  • Su objetivo es el descubrimiento del las oportunidades que ofrece el futuro.
  • El modelo tecnológico se define como lo opuesto al modelo científico.
  • Modelo científico
  • Modelo Técnico
  • Fundamento del
  • proceso
  • causa
  • producto
  • pasado
  • futuro
  • Categoría estratégica prioritaria
  • recurso
  • oportunidad
  • Tipo de proceso prioritario
  • rutina
  • innovación
  • Ajusta los recursos y las oportunidades. Da su debida importancia al presente.
  • Respeta el tiempo humano: el modelo busca que el hombre entienda que sólo en el presente podemos salvar lo aprovechable del pasado y, asimismo, abrirnos camino hacia el futuro.
  • Abre tu visión a la totalidad del conjunto: Se propone superar los modos restringidos, limitados, abstractos y unilaterales de ver la realidad, no es posible considerar a los trabajadores como máquinas se necesita una apertura mental que respete la diversidad, las peculiaridades, que descubra las interconexiones y sepa plantear la interdependencia de unos factores con otros dentro de una comunidad de trabajo.
  • Capacítate constantemente. Nuestras capacidades no están predeterminadas o fijadas de antemano, se aumenten a través del APRENDIZAJE. La empresa es un ámbito de capacitación y aprendizaje.
  • Confiere un sentido humanista a los fines de la empresa.
  • La empresa no sólo da un beneficio económico, hablamos también, de un beneficio humano o social al evaluar y medir logros en la esfera humana y social de la organización.
  • Promueve una comunicación auténticamente humana. Hay que entender y hacernos entender, comunicarnos con eficacia, conociendo métodos y habilidades que puedan facilitar el entendimiento.
  • Principios humanistas y empresa
  • Gradualidad en la empresa: mayor conexión entre los distintos niveles de la empresa. Evitar estructuras verticales y promover cercanía entre jefes y subordinados.
  • Pluralidad en la empresa: Respetar pluralismo de culturas y de intereses apreciando las diferencias.
  • Complementariedad en la empresa: Compatibilidad entre el desarrollo de la organización y la calidad de vida de la persona. Respetar indicaciones de diversas personas que sean autoridad en diversas competencias. Sistema de organización horizontal. Buscar estrategias de consenso.
  • Solidaridad en la empresa: Fomentar la confianza y la solidaridad en la empresa.
  • CINCO ÁREAS EMPRESARIALES DE APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS HUMANISTAS.
  • Marcar límites en la excesiva organización para que los trabajadores no sean considerados sólo como piezas en el engranaje de la empresa.
  • Área de las relaciones humanas
  • Busca una auténtica comunicación, atención y entendimiento mutuo que propiciará una mejor acción dentro de la empresa.
  • Área de las motivaciones
  • Incitar a la acción, invitar a participar, crear y aportar lo mejor de los trabajadores en los procesos de trabajo lo cual ayudará a generar riqueza a manera de inversión en la fuerza de trabajo para resaltar la esencia del individuo.
  • Área de los aprendizajes cognoscitivos
  • Armonizar los conocimientos científico-técnicos con la práctica humanista.
  • Área de la acción humana moralmente considerada
  • Recuperar la unidad entre la dimensión moral de la existencia humana y las distintas áreas de acción, política y económica.
  • Actualmente se enfatiza la eficacia o logro de resultados sobre la excelencia moral, se considera al poder y a la competitividad agresiva como las claves de la eficacia, lo que fomenta la desconfianza entre la gente sacrificando la participación y la solidaridad.
  • Se fomenta el interés egoísta quedando reducido el bienestar de la persona a un bien material
  • El capital humano crecerá si crece el conocimiento, la iniciativa, la responsabilidad, la fiabilidad, la lealtad, el esfuerzo
  • ¿Tendencia dominante o tendencia emergente?
  • El mundo apunta hacia una nueva empresa donde se deben resaltar los valores morales y éticos en los negocios contemplando una teoría humanista.
  • FIN
  • PARADIGMA: Representación de un modelo fundamental, de una imagen básica del objeto de una ciencia. Sirve para definir lo que debe estudiarse, las preguntas que es necesario responder, cómo deben preguntarse y que reglas deben seguirse para interpretar las respuestas obtenidas.


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