PLÁstica primaria-unidad 1



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11.2. Practica el recorte, pegado, plegado y pintado.


Artistas representativos: Paul Klee

12. Aproximarse al conocimiento de artistas significativos.

12.1. Se inicia en el conocimiento de artistas plásticos y su obra: Paul Klee.

19, 20





Características de la obra de Paul Klee: líneas y armonía de color

13. Identificar alguna característica que defina el estilo de artistas significativos.

13.1. Reconoce la influencia de Robert Delaunay en las pinturas coloridas de Paul Klee.

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Uso creativo de la línea y el color

14. Representar ideas de forma personal valiéndose de los elementos que configuran el lenguaje visual: puntos, líneas y planos de color.

14.1. Utiliza recursos plásticos en el desarrollo de trabajos artísticos: puntos, líneas y planos de color.

22, 23





Trabajo cooperativo: expresividad de signos gráficos

15. Realizar producciones plásticas siguiendo pautas del proceso creativo, experimentando la expresividad de materiales y técnicas.

15.1. Aplica de forma ordenada distintas técnicas: dibujo y collage.

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15.2. Lleva a cabo proyectos en grupo respetando las ideas de los demás y colaborando con las tareas que le hayan sido encomendadas.

Evaluación del trabajo cooperativo: expresividad de signos gráficos

16. Reflexionar sobre el trabajo grupal y el proceso de ejecución.

16.1. Valora las decisiones grupales y evalúa la consecución de objetivos.

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Septiembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

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Abril

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Junio

























































































































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