Palabras son las unidades de la lengua más fácilmente identificables: Pueden ser aisladas unas de otras en el discurso



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  • Morfología
  • Las PALABRAS son las unidades de la lengua más fácilmente identificables:
  • Pueden ser aisladas unas de otras en el discurso
  • Están dotadas de significado.
  • Se pueden descomponer en otras unidades.
  • MONEMAS
  • FONEMAS
  • 1. UNIDADES DE LA LENGUA
  • Los MONEMAS son las unidades más pequeñas de la lengua CON SIGNIFICADO
  • chocolate
  • corazón
  • amor
  • sol
  • Lo normal es que se agrupen para constituir una palabra
  • Niñ-a
  • Ide-al-ista
  • A-moral-idad
  • Re-cog-e-r
  • 1. UNIDADES DE LA LENGUA
  • Los MORFEMAS pueden tener dos tipos de significado:
  • SIGNIFICADO LÉXICO
  • Definido en el diccionario.
  • SIGNIFICADO GRAMATICAL
  • Relacionado con algún aspecto gramatical: género, número, persona…
  • En la palabra cocinero,
  • el morfema –ero tiene el significado de ‘oficio u ocupación’.
  • En la palabra niña,
  • el morfema –a tiene el significado gramatical de género femenino.
  • 1. UNIDADES DE LA LENGUA
  • Los FONEMAS son las unidades más pequeñas de la lengua SIN SIGNIFICADO.
  • Se pueden definir como la imagen mental de un sonido, es decir, una realidad abstracta, un modelo de sonido.
  • Los SONIDOS son las realizaciones concretas y materiales que se perciben de los fonemas.
  • Los FONEMAS se representan entre dos barras inclinadas /b/. El fonema /b/ por ejemplo, representa el sonido que pronunciamos en la palabra beso y en la palabra vaso.
  • En general los morfemas se componen de más de un fonema, aunque es posible que un solo fonema coincida con un morfema (por ejemplo la –a de niña).
  • Incluso una palabra puede estar compuesta de un único fonema (que lógicamente también es un morfema), como la conjunción y o la preposición a.
  • 1. UNIDADES DE LA LENGUA
  • 2. PARTES DE LA GRAMÁTICA
  • Clases
  • de
  • monemas
  • Raíces
  • Morfemas flexivos
  • Morfemas derivativos
  • Aportan el significado central de la palabra, pues tienen significado léxico.
  • Se trata de un significado pleno que viene definido en el diccionario.
  • Se sitúan siempre al final de la palabra e informan de los significados gramaticales.
  • Género
  • Número
  • Persona
  • Tiempo
  • Aspecto
  • Modo
  • Verbos
  • Sustantivos Adjetivos
  • Pronombres
  • Modifican el significado de la raíz
  • Añaden información de muy diverso tipo.
  • Permiten derivar nuevas palabras a partir de otras.
  • No pueden formar por sí solos palabras independientes.
  • Clases
  • Prefijos
  • Sufijos
  • Interfijos
  • Aparecen delante de la raíz (pre-juicio)
  • Aparecen detrás de la raíz (zapat-ero)
  • Aparecen entre la raíz y el sufijo (polv-ar-eda
  • Clases de morfemas derivativos
  • Prefijos
  • Sufijos
  • Interfijos
  • Aparecen delante de la raíz (pre-juicio)
  • Aparecen detrás de la raíz (zapat-ero)
  • Aparecen entre la raíz y el sufijo (polv-ar-eda
  • 3.1. Clases de morfemas
  • Sufijos apreciativos
  • Diminutivos
  • Aumentativos
  • Despectivos
  • No hay que confundir los interfijos con los sufijos o los prefijos. El elemento –ar- en polvareda no es un sufijo, pues no existe la palabra *polvar, sino un interfijo que une la raíz polv- con el sufijo –eda.
  • En cambio, en nacionalista, -al- sí que puede ser final de palabra: nacional, por tanto, es un sufijo.
  • 16/08/17
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  • Sustantivos
  • Adjetivos
  • Pronombres
  • Determinativos
  • Verbos
  • Preposiciones
  • Conjunciones
  • Interjecciones
  • Adverbios
  • 3.2. Clases de palabras
  • Características
  • morfológicas
  • Palabras variables
  • Palabras invariables
  • Verbales
  • Nominales
  • Son los verbos
  • Admiten las desinencias verbales
  • Persona
  • Número
  • Tiempo
  • Aspecto
  • Modo
  • Son los sustantivos, adjetivos, pronombres y determinativos
  • Admiten los morfemas flexivos
  • Número
  • Género
  • Preposiciones, conjunciones, adverbios, interjecciones.
  • Admiten morfemas flexivos
  • No admiten morfemas flexivos
  • 3.2. Clases de palabras
  • Esta distinción no es tan clara como pueda parecer:
    • Por ejemplo, la mayoría de los sustantivos no tienen morfema de género diferenciable y no admiten variación morfológica de género: sol, mesa, mano, mapa…
    • Lo mismo ocurre en muchos adjetivos, que son invariables en cuanto al género (feliz, amable, triste…) o en cuanto al número (crisis, tesis…). A este fenómeno se le llama neutralización.
    • Algunos pronombres y determinativos son invariables, y carecen de morfemas flexivos (nadie, alguien, cada…) o con el pronombre personal se. El posesivo mi sólo admite variación de número, no de género.
  • 3.2. Clases de palabras
  • Características
  • semánticas
  • Palabras con significado pleno o léxico
  • Sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios
  • Palabras con significado gramatical
  • Determinativos, pronombres, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones.
  • 3.2. Clases de palabras
  • Características
  • sintácticas
  • Palabras que pueden ser núcleo de un grupo sintáctico
  • Sustantivos y pronombres, adjetivos, verbos, adverbios e interjecciones.
  • Palabras que NO pueden ser núcleo de un grupo sintáctico
  • Determinativos, preposiciones y conjunciones.
  • 3.3. Formación de palabras
  • Formación de palabras
  • Palabras parasintéticas
  • Compuestos propios
  • Compuestos sintagmáticos
  • Derivadas parasintéticas
  • Compuestas parasintéticas
  • 3.3. Formación de palabras
  • Palabras simples o primitivas
  • Son aquellas que constan de una raíz: tigre, sol.
  • Estas palabras pueden llevar morfemas flexivos (género, número), pero no llevan morfemas derivativos.
  • 3.3. Formación de palabras
  • Palabras compuestas
  • Son aquellas que se han formado a partir de la unión de dos palabras independientes que existían previamente:
    • Vana + gloria: vanagloria
    • Pelo + rojo: pelirrojo
    • Saca + corchos: sacacorchos
  • Compuestos propios
  • La fusión de los componentes de la palabra es total.
  • Se escriben sin separación.
  • El primer componente no admite morfemas flexivos.
  • Llevan un único acento.
  • Agridulce, telaraña, matamoscas, altibajo…
  • Compuestos sintagmáticos
  • La fusión de los componentes de la palabra NO es total.
  • Mantienen su independencia gráfica y acentual.
  • A veces aparecen separados con un guión intermedio y otras sin él.
  • Teórico-práctico, político-social
  • Cocina comedor, problema clave
  • 16/08/17
  • 16/08/17
  • 3.3. Formación de palabras
  • Palabras compuestas
  • Hay que tener en cuenta que en compuestos como sacacorchos, saltamontes, pasacalles… la –s del segundo elemento no es un morfema flexivo, sino que va incorporada en el segundo elemento compositivo, ya que no se puede decir *sacacorcho, *saltamonte o *pasacalle.
  • Es importante no olvidar que algunas de las palabras independientes que forman una palabra compuesta pueden ser una palabra derivada: hispanohablante (hispano+hablante), aguardiente (agua+ardiente).
  • Hay que señalar que puede ocurrir que alguno de las palabras que originan el compuesto presente una variación en su forma. Es el caso de pelirrojo, donde pelo ha perdido la vocal final al introducirse la vocal i como enlace con el adjetivo rojo. O el caso de aguardiente donde se ha producido la fusión de las dos vocales que entran en contacto en una sola a.
  • 3.3. Formación de palabras
  • Palabras compuestas
  • Lexicalizaciones de grupos semánticos: metomentodo (métome en todo), sabelotodo (sabe lo todo) o tentempié (tente en pie).
  • Bases compositivas cultas: son palabras compuestas en cuya formación intervienen palabras del latín o del griego. Estos morfemas se llaman bases compositivas cultas y pueden añadirse a bases léxicas castellanas como aeropuerto, autorretrato o bien unirse entre sí como en biblioteca y filología.
  • 3.3. Formación de palabras
  • Palabras derivadas
  • Son aquellas en las que a una raíz se le añade un morfema derivativo. Ejemplos: jardinero, belleza, incapaz, insobornable, despeinado, tradicionalista, hojalatero.
  • Palabras derivadas por sufijación
  • Se les añade un sufijo: jardin-ero.
  • Palabra derivadas por prefijación
  • Se les añade un prefijo: pre-juicio.
  • Es importante tener en cuenta que la base léxica a partir de la que se forma la nueva palabra puede ser simple, derivada o compuesta. Es decir:
    • Podemos crear palabras derivadas a partir de palabras simples: jardín→jardinero
    • Podemos crear palabras derivadas a partir de palabras compuestas: hojalata →hojalatero
    • Podemos crear palabras derivadas a partir de palabras derivadas: tradicional →tradicionalista
  • 3.3. Formación de palabras
  • Palabras derivadas
  • Este análisis nos permite:
  • tradición → tradicional → tradicionalista → antitradicionalista.
    • En segundo lugar, diferenciar del proceso de formación de palabras aparentemente idénticas. Así:
  • aguardiente → compuesta : agua + ardiente
  • (palabra simple + palabra derivada)
  • hojalatero → derivada: hojalat - + -ero
  • (palabra derivada + sufijo)
  • 16/08/17
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  • 3.3. Formación de palabras
  • Palabras parasintéticas
  • DERIVADOS PARASINTÉTICOS
  • Se forman añadiendo simultáneamente a la raíz un prefijo y un sufijo.
  • Así, por ejemplo, desalmado es una palabra parasintética creada mediante la unión simultánea del prefijo des- y del sufijo –ado a la raíz alm-:
  • des-alm-ado.
  • Se puede comprobar que la prefijación y la sufijación se han dado simultáneamente porque no existen previamente las palabras desalmar ni almado. Obsérvese que en el caso de insobornable y despeinado no son parasintéticas porque derivan de otras palabras ya existentes: sobornable y peinado.
  • Por otra parte, es posible crear una palabra derivada a partir de una parasintética: de embellecer, que es parasintética (se ha unido simultáneamente un prefijo y un sufijo a una raíz: em- bell- ecer), se forma la palabra embellecimiento, añadiendo el sufijo –miento.
  • Ejemplos: alunizar, descarrilar, aburguesar.
  • DES-
  • -ALM-
  • -ADO
  • IN-
  • -SOBORN-
  • -ABLE
  • DES-
  • -PEIN-
  • -ADO
  • 3.3. Formación de palabras
  • Palabras parasintéticas
  • COMPUESTOS PARASINTÉTICOS
  • Se forman mediante la composición y la sufijación simultáneas.
  • Es el caso, por ejemplo, de la palabra quinceañero, donde hay un proceso de composición y otro de sufijación simultáneos como demuestra el hecho de que no existen la palabra quinceaño ni la palabra añero.
  • QUINCEAÑ-
  • -ERO
  • SIETEMES-
  • - INO
  • PICAPEDR-
  • -ERO
  • 16/08/17
  • 3.4. Otros procedimientos de formación de palabras
  • ABREVIATURAS
  • Una abreviatura es la representación de la palabra en la escritura con solo una o algunas de sus letras.
  • SIMPLES
  • Si se abrevia una sola palabra:
  • Dcha. (derecha)
  • Gta. (glorieta)
  • COMPUESTAS
  • Si se abrevian varias palabra:
  • d. C. (después de Cristo)
  • p. ej. (por ejemplo)
  • SIGLAS
  • Las siglas se forman con las iniciales de varias palabras que constituyen un grupo sintáctico.
  • Suelen hacer referencia por lo general a organismos, instituciones y empresas; no obstante, su empleo se extiende progresivamente a otros ámbitos.
  • Ejemplos: ONG (Organización No Gubernamental).
  • 3.4. Otros procedimientos de formación de palabras
  • ACRÓNIMOS
  • Aunque las siglas se emplean en la escritura, frecuentemente se acaban convirtiendo en nuevas palabras y dan lugar a los acrónimos.
  • Ejemplos: Interpol (International Police) Renfe (Red Nacional de Ferrocarriles Españoles).
  • ACORTAMIENTOS
  • Los acortamientos son palabras formadas mediante la reducción de otras palabras más largas.
  • APÓCOPE
  • Si el acortamiento es al final de la palabra.
  • Ejemplo: foto, boli…
  • AFÉRESIS
  • Si el acortamiento es al principio de la palabra.
  • Ejemplo: chicano, Nando.
  • 16/08/17
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  • 3.4. Otros procedimientos de formación de palabras
  • LOCUCIONES
  • Las locuciones son secuencias de palabras que, aunque se escriben separadas, forman una unidad indivisible desde el punto de vista sintáctico y semántico; esto es, desempeñan, como si se tratara de una sola palabra, una única función dentro de la unidad a la que pertenecen y poseen un significado unitario
  • LOCUCIONES NOMINALES
  • Equivalen a un sustantivo: fin de semana, cabello de ángel…
  • LOCUCIONES ADJETIVAS
  • Equivalen a un adjetivo: de cine, de perros…
  • Equivalen a un verbo: pasar por el aro, echar un cable…
  • LOCUCIONES ADVERBIALES
  • Equivalen a un adverbio: a oscuras, de repente…
  • LOCUCIONES PREPOSICIONALES
  • Equivalen a una preposición: a través de, con respecto a …
  • LOCUCIONES CONJUNTIVAS
  • Equivalen a una conjunción: a no ser que, puesto que…


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