Nombre del alumno: grado: grupo: cal: nombre del profesor: luis alberto garc



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GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

DIRECIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

SECUNDARIA TÉCNICA No. 60 CICLO ESCOLAR 2015 - 2016

EXÁMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BLOQUE DE TERCER GRADO DE LA MATERIA DE ARTES VISUALES

NOMBRE DEL ALUMNO:

GRADO: GRUPO: CAL:

NOMBRE DEL PROFESOR: LUIS ALBERTO GARCÍA NAVARRO

1.- Menciona los colores primarios

2.- Menciona los colores secundarios

3.- A partir de que colores obtienes los colores secundarios, realiza un esquema para ejemplificarlo

4.- Menciona los colores terciarios

5.- A partir de que colores obtienes los terciarios, realiza un esquema para ejemplificarlo

6.- Realiza una escala de cinco valores tonales

7.- Menciona tres artistas plásticos que recuerdes

8.- Menciona el nombre de tres obras plásticas que recuerdes

9.- Menciona dos corrientes artísticas que pertenezcan al arte abstracto

10.- Cual es la diferencia entre arte abstracto y arte figurativo

11.- Cual es el concepto de arte

a) Lenguaje utilizado por la cultura grecorromana para transmitir sus conocimientos

b) Conjunto de símbolos que engloban la ideología antigua

c) Lenguaje empleado por el hombre para comunicar sus sentimientos y emociones

d) Conjunto de descubrimientos que han ayudado al hombre en su adaptación al mundo

12.- Cual es el concepto de abstracción artística

a) Es la representación del mundo real a través de la pintura y escultura

b) Lenguaje plástico que se apega fielmente a la forma de las cosas

c) Proceso mediante el cual se logran imágenes que incluso superan a la fotografía

d) Concepto opuesto al arte figurativo donde lo más importante es la transmisión de ideas y emociones que copiar fielmente la realidad de las cosas.

13.- El arte abstracto tiene dos principales vertientes que son:

a) Arte grecorromano y renacimiento

b) valores tonales y claroscuro

c) Lírico y geométrico

d) Blanco y negro

14 a la 20.- Cuales de las siguientes aseveraciones corresponden al arte abstracto lírico y cuales al arte abstracto geométrico; anota la vertiente a la que pertenece delante de cada afirmación:

14.- Fomenta métodos de creación impulsivos e improvisadores

15.- Existe una planificación de la obra sobre principios racionales

16.- Defiende el uso de elementos geométricos

17.- Pone de manifiesto la capacidad sensitiva y expresiva de los materiales

18.- Fomenta la subjetividad y espontaneidad

19.- Afirma composiciones sistemáticas y lógicamente estructuradas



20.- Defiende la composición asimétrica y libre


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