Los textos humanísticos definicióN



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LOS TEXTOS HUMANÍSTICOS

DEFINICIÓN

  • DEFINICIÓN
  • Textos que se centran en el estudio de todo lo concerniente al ser humano en su dimensión no física, tanto en el plano individual como en el plano social.
  • Disciplinas muy diversas (ciencias sociales y ciencias humanas): la filosofía, la historia, la lingüística, la psicología, la sociología, la pedagogía, la política, la antropología, la filología, el derecho, la economía…
  • CARACTERÍSTICAS GENERALES
    • TENDENCIA A LA ABSTRACCIÓN. Frente a las realidades físicas y observables de la investigación científica, las disciplinas humanísticas se ocupan normalmente de entidades mentales, inmateriales, abstractas.
    • CARÁCTER ESPECULATIVO. Frente al método experimental del conocimiento científico, se emplea más la reflexión teórica, la pura especulación.
    • IDEOLOGÍA Y SUBJETIVIDAD. Frente a la objetividad y universalidad que la ciencia pretende alcanzar, suele aparecer en los textos humanísticos un tono personal y subjetivo que refleja las opiniones, valoraciones o interpretaciones del autor.
  • TIPOS
  • De carácter ensayístico
  • Divulgativos o didácticos
  • Utilizan exposición y argumentación. Introducen el punto de vista y las opiniones del autor (subjetivos). A veces, utilizan figuras literarias
  • No muestran opiniones personales. Objetividad cercana a la de los textos científicos.

EL ENSAYO

  • EL ENSAYO
  • Es una modalidad muy especial dentro de los textos humanísticos. Tiene una larga tradición, que empieza en Francia con Montaigne y sus Essais en el siglo XVI.
  • Se trata de un escrito en prosa de extensión variable, de carácter sugeridor e interpretativo, que aborda de manera original y desde un punto de vista personal asuntos muy diversos (políticos, sociológicos, históricos, morales, religiosos, estéticos.. .).
  • Rasgos propios del ensayo:
  • -Extensión variable y libertad tanto temática como estructural.
  • -Voluntad de estilo que lo acerca a los textos literarios: pretensión de originalidad y uso de figuras retóricas (anáforas, paralelismos, repeticiones, metáforas, hipérboles, ironía...)
  • -Presencia de la 1ª persona y verbos de opinión: creer, estimar, valorar... que indican la subjetividad del autor
  • Modalidad expositivo-argumentativa
  • -Carácter reflexivo
  • MODALIDADES DISCURSIVAS
  • Los modos de expresión son la exposición y la argumentación.
  • También pueden estar presentes la narración y la descripción.
  • Estas modalidades suelen estar combinadas; en el ensayo, por ejemplo, es frecuente la modalidad exposivito-argumentativa.
  • ESTRUCTURAS (las mismas que en el texto científico-técnico)
  • EL LENGUAJE EN LOS TEXTOS HUMANÍSTICOS
  • Registro formal, culto, apropiado al tema tratado.
  • Lenguaje claro, preciso, uso de tecnicismos propios de cada materia
  • Pese al carácter eminentemente subjetivo de estos textos, en ocasiones el mensaje adopta una apariencia científica de objetividad y de rigor, por lo que se utiliza un lenguaje objetivo y denotativo.

Nivel morfosintáctico

  • Nivel morfosintáctico
  • Textos con carácter subjetivo: visión del autor (ensayos)
    • Empleo de la primera persona del singular ( o del plural, implicando así al receptor en el contenido del texto) en los verbos, pronombres y determinantes: Me parece…; lo que conseguiremos…; te confieso
    • Verbos que expresan subjetividad por su propio significado (verbos de lengua o de pensamiento): pensar, creer, opinar, considerar
    • Adjetivos explicativos o valorativos que aportan un juicio de valor sobre la información que se transmite, además de un carácter literario:
    • Empleo de oraciones interrogativas (retóricas), exclamativas, dubitativas…que confieren expresividad al mensaje: La libertad de expresión es sagrada, sin duda. Pero ¿acaso significa el ejercicio deliberado de la irresponsabilidad?
    • Función expresiva o emotiva, conativa o, incluso, poética (ensayos literarios)
  • Textos con carácter objetivo (textos divulgativos) : oraciones enunciativas, modo verbal indicativo, función referencial, fórmulas para evitar la presencia del sujeto hablante (impersonales, pasivas reflejas, formas no personales, presente atemporal), adjetivos especificativos…
  • Sintaxis más elaborada y compleja: predominio de oraciones compuestas de cierta extensión, con abundante subordinación (hipotaxis) para establecer el desarrollo de las relaciones lógicas entre los hechos que se explican: causales, consecutivas, finales, condicionales, concesivas…

La claridad, la precisión y el rigor a través de elementos que aclaran, delimitan y concretan al sustantivo:

  • La claridad, la precisión y el rigor a través de elementos que aclaran, delimitan y concretan al sustantivo:
    • adjetivos especificativos (democracia griega, valores religiosos), complementos del nombre (organización de los hombres, diversidad de culturas), subordinadas adjetivas (las doctrinas que enfrentan…), complementos circunstanciales de todo tipo
    • Definiciones, aclaraciones , aposiciones o incisos, con empleo de paréntesis, guiones, dos puntos …: Durante la primera mitad del siglo XVIII, el modelo de la ciudad de Versalles –armonía entre el palacio, los jardines y el resto de la ciudad-, se extendió por Europa …
  • La cohesión a través de mecanismos de recurrencia, sustituciones y marcadores discursivos que expresan relaciones lógicas, distribuyen y ordenan el contenido, refuerzan la argumentación y contribuyen a la claridad: esto es, es decir, por tanto, por consiguiente, en consecuencia, en primer lugar, por ejemplo, en realidad…
  • Nivel léxico-semántico
  • Léxico específico propio de cada modalidad (tecnicismos)
  • Predominio de sustantivos abstractos por la tendencia a la abstracción de estos textos: verdad, conciencia, nación, idea, esencia, ética, existencialismo…
  • Términos polisémicos y cargados de connotaciones que han ido adquiriendo a lo largo de la historia: libertad, historia, capitalismo, razón, justicia, izquierda – derecha (en política)… En textos que tienden a la objetividad: léxico monosémico y denotativo.
  • Frente al carácter unívoco de los tecnicismos científicos, son habituales diferentes términos para un mismo concepto (sinonimia): lexema o raíz, complemento de régimen o suplemento…
  • Uso de figuras retóricas (función poética): rasgos del lenguaje literario
  • Formación de tecnicismos:
  • Derivación: formación de léxico abstracto a través de sufijos como –ismo (para movimientos y corrientes estéticas, filosóficas o ideológicas): empirismo, socialismo, impresionismo, vanguardismo….; a partir de verbos con sufijos como -miento, -ción, -encia: conocimiento, abstracción, sustantivación, esencia…; y a partir de adjetivos con sufijos como –dad, -ez/-eza, -tud: realidad, racionalidad, certeza, verosimilitud
  • Composición: compraventa, morfosintáctico,
  • Cultismos: psicosomático, sintaxis, silogismo, eufemismo
  • Latinismos: per cápita, status, (en economía), modus operandi, habeas corpus (en el campo del derecho)
  • Xenismos: zoom, holding, stock
  • Siglas y acrónimos: PIB, IVA, DRAE, FMI
  • Especialización de palabras de la lengua común: impuesto (en la economía), idea o esencia (en la filosofía), cohesión (en la lingüística)


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