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INSTITUTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL DE ROLDANILLO

TECNOLOGÍA EN PRODUCCIÓN Y GESTIÓN AGROPECUARIAPARTES DEL INFORME FINAL DEL TRABAJO DE GRADO


1. Partes que conforman un informe final de investigación.


Cubierta
Portada
Dedicatoria
Tabla de contenido
Glosario (si se requiere)
Resumen o “Abstract”
Introducción
Problema de investigación
Objetivos de la investigación.
Justificación de la investigación.
Marco Teórico-conceptual.
Marco Contextual
Metodología
Resultados.
Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografía.
Anexos.

2. Cubierta y Portada


Ver Normas ICONTEC básicas

3. Dedicatoria.


Es el ofrecimiento que se hace del trabajo a personas o instituciones. Involucra a personas del medio académico, como también a aquellas que están cerca del mundo afectivo de los investigadores.

4. Tabla de contenido.
Es el listado de los diversos items que conforman el documento.

5. Glosario.


Según las Normas ICONTEC es “la lista alfabética en la cual se definen o explican los términos necesarios para la comprensión del documento”

6. Resumen o Abstract”.


Es la descripción breve unas 250 palabras de los elementos más notables del proceso de investigación llevado a cabo.

Su contenido gira en torno a cuatro aspectos:


Objetivo central del trabajo.
• Descripción somera de la metodología empleada.
• Resumen de los resultados obtenidos.
• Conclusiones más relevantes.

7. Introducción


Es necesario incluir los siguientes, todos ellos descritos de una manera breve:
• Breve descripción de los capítulos o secciones. Se cuenta rápidamente las secciones del documento.

• Dificultades y obstáculos tenidos. Es un recuento de las situaciones que limitaron el accionar del grupo investigador.

• Apoyos, estímulos recibidos y agradecimientos. Referenciar a las personas e instituciones que hicieron posible la realización del trabajo.

8. Capítulos

9. Conclusiones
Son los logros alcanzados en el proceso de investigación realizado. Se caracterizan por ser expresados en lenguaje claro y sencillo, se redactan en pretérito.

Para su elaboración se debe tener presente los siguientes aspectos:


Se inician con una descripción amplia y general de las tareas ejecutadas.
• Se redactan teniendo en cuenta cada uno de los objetivos específicos planteados.

• Se deben mostrar los datos y resultados obtenidos (Evaluar la necesidad de incluir, gráficos y tablas).

10. Recomendaciones.
Son el conjunto de sugerencias que se presentan a personas e instituciones. Sus propósitos son:

Introducir reformas para mejorar y/o solucionar problemas.


Señalar posibles futuros problemas.
Orientar a futuros investigadores.
Las recomendaciones se pueden dirigir a: El Estado y sus diversos organismos; a las empresas y/o sectores sobre los cuales se realizó el trabajo; a la Universidad o a los futuros investigadores.

11. Bibliografía utilizada


Incorporar la totalidad de fuentes empleadas. Por lo tanto, se debe llevar un registro pormenorizado del material que se va empleando a lo largo del proceso de investigación.

12. Anexos


Su objetivo es suministrar información complementaria en forma no alfabética. Manifestaciones: Tablas, gráficos, organigramas, ilustraciones, fotocopias, planos, bocetos, maquetas, modelos a escala

13. Tablas.


Es una forma mediante la cual se brinda información tanto numérica como de carácter cualitativo.

Se recomienda que no tengan más de cuatro columnas y siete filas. Demasiados datos confunden al lector. Cada tabla debe llevar su correspondiente título y numeración.

14. Gráficas.
Es otro recurso para presentar información de carácter cualitativo.

15. Ilustraciones.


Comprende fotos, bocetos, dibujos, planos y mapas. Las fotos deben llevar su correspondiente pie de foto. En los planos y mapas es necesario indicar el Norte, así como la escala en que han sido dibujados.

Criterios básicos para la redacción de un informe de investigación:


16. Características de la redacción científica


Comprensible, emplear información pertinente y relevante, todo el contenido debe ser objetivo y con posibilidad de poder verificar lo expresado.

17. Criterios de la redacción científica: A. Adecuación textual.

Es construir un texto acorde con el blico al cual va dirigido. Se logra mediante el empleo de los siguientes rasgos:

Lenguaje estándar: es el empleo de lenguaje de corte académico.


Registro específico: uso de un lenguaje preciso, concreto.
• Registro objetivo: tomar fuentes de información reconocidas en el medio académico.

• Registro formal: la redacción debe ser impersonal (tercera persona del singular).

B. Coherencia textual.
Es elaborar un texto con posibilidades de transmitir un mensaje claro, sin necesidad de explicaciones adicionales. Se logra mediante dos estrategias:

Una adecuada de la información pertinente y relevante.


• Elaborar una adecuada estructura discursiva, es decir, un buen ordenamiento de lo que se expresa.

C. Cohesión textual.


Es redactar un texto donde sus diversos componentes se integren armónicamente. Se logra mediante el uso de:

Un buen empleo de los signos de puntuación.


• El adecuado empleo de los conectores, de tal modo que se liguen adecuadamente los diversos párrafos que conforman un texto.

En este punto es bueno señalar, de manera muy breve, que en cada párrafo se desarrolle una idea. No es recomendable introducir varias ideas en un mismo párrafo, ni tampoco elaborar párrafos muy extensos.

D. Corrección gramatical.
Es el buen uso de las normas gramaticales, sintácticas y ortográficas.

E. Empleo de los recursos textuales.


Se hace alusión al uso de las Normas ICONTEC; los nomencladores (emplear los números arábigos); una adecuada diagramación; uso cuando así lo requiera de negrilla, letra cursiva y los subrayados; empleo de las notas de pie de gina.







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