Contenidos conceptuales



Descargar 18,21 Kb.
Fecha de conversión02.05.2017
Tamaño18,21 Kb.
INSTITUTO SAN BUENAVENTURA

PROPUESTA DIDÁCTICA


Lengua y Literatura


2º A Y 2º B

CICLO LECTIVO 2015


Profesora a cargo:

María Solange Pérsico



CONTENIDOS CONCEPTUALES
Núcleo de contenidos Nº 1: “La comunicación: un proceso complejo. Literatura como un caso especial de comunicación”.

  • Diferenciación entre mito y leyenda.

  • Literatura épica. Figura del héroe épico. Propósito didáctico del género.

  • Subgéneros narrativos: TERROR y FANTÁSTICO. El terror psicológico en Poe.

  • Función poética: la literatura. La novela: diferenciación respecto del cuento, características y tipos. Núcleos narrativos. Estructura narrativa: partes. Tipos de conflicto. Tipos de narrador. Relatos enmarcados.El uso del diálogo en el relato. Estilo directo e indirecto. Lectura de: “La máquina del tiempo” de Herbert George Wells. Personaje y actante. Teoría actancial de Joseph Greimás.

  • Subgéneros narrativos: (Proyecto de lectura de dos libros opcionales para los estudiantes según el subgénero que le suscite interés)

1) La narración épica: Características. El héroe épico. Novela: Los siete nombres de Clara Levin.

2) La literatura fantástica: características del relato fantástico. Novela. Otra vuelta de tuerca de Henry James.



  1. La literatura de ciencia ficción: Recursos de anticipación. Tipos de ciencia ficción: utópica y contrautópica. Novela: Todos los soles mienten de Esteban Valentino.

  2. La literatura policial: El relato policial clásico. El relato policial negro. Novela: Las chicas de alambre. Jordi Sierra i Fabra.

  • Estrategias de estudio: Fichas de síntesis. Resumen: subrayado y anotaciones marginales. Trabajo con el diccionario. Elaboración de glosarios. Hacer un informe. Cuadro comparativo. Cuadro sinóptico con llaves y/o flechas. Mapa conceptual.

  • Ortografía: Clasificación de palabras según la posición de la sílaba tónica. Reglas generales de tildación. Monosílabos y tilde diacrítica. Tildación de adverbios terminados en -mente. La tilde en los pronombres enfáticos. Uso de la raya de diálogo.


Núcleo de contenidos Nº 2: “Conociendo las palabras y sus funciones...oración simple”.


  • Oración y enunciado. La forma de las oraciones. Las oraciones unimembres y las oraciones bimembres.

  • Clases de sujeto y de predicado verbal. El predicado no verbal.

  • Sustantivos. Clases según su significado: concretos, abstractos, individuales y colectivos.

  • Los adjetivos. Los modificadores del sustantivo por conexión directa e indirecta: modificador directo, aposición, modificador indirecto, construcción comparativa.

  • Los pronombres.

  • Los verbos: modos y tiempos. Verbos irregulares. Corrección de errores frecuentes. Grupos de tiempos irregulares.

  • Los verboides. Corrección de errores frecuentes. Verbos copulativos.

  • El adverbio.

  • Modificadores del verbo: objeto directo, objeto indirecto, circunstancial y predicativo subjetivo obligatorio y no obligatorio.

  • Voz activa y voz pasiva: pasaje. El complemento agente.

  • Ortografía: Los usos de la coma. Usos del punto y coma. Uso de los dos puntos.

    • PROYECTO DE LECTURA: ¿POR QUÉ LEER LOS CLÁSICOS? (Basado en el ensayo homónimo de Italo Calvino) * Elección de un clásico literario del “Rincón de Lectura digital2 de la web institucional.



Núcleo de contenidos Nº 3: “El texto por dentro”

  • La coherencia y la cohesión textual. Recursos de cohesión.

  • Las tramas textuales: conversacional, narrativa, descriptiva, instruccional, expositiva y argumentativa.

  • Los textos expositivo-descriptivos. Recursos del lenguaje informativo.

  • La comunicación formal.

  • La lengua y sus variedades. Los lectos y los registros.

  • Opinión y argumentación. Argumentos: causa y ejemplificación.

  • Ortografía: Uso de comillas. Uso de B y V; G, J y H; LL y Y; C, S y Z.



Bibliografía básica del alumno:


  • KAUFMAN, Guillermo y otros. . Lengua y Literatura II. Colección “Santillana en línea”. Buenos Aires, Santillana, 2014.


La base de datos está protegida por derechos de autor ©absta.info 2016
enviar mensaje

    Página principal