Asignatura: educación artística bloque: 3 leccióN



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4.-Practica las siguientes notas.



5.-El pentagrama nos indica la altura de los sonidos. En su parte baja se escriben las notas graves y hacia arriba las agudas. Observa los ejemplos anteriores, descubre el nombre de las siguientes notas y colócalo en la línea que está debajo de cada una. Libro pág. 55.
ACTIVIDAD: 3

ACTIVIDADES DE CIERRE Y EVALUACION SUMATIVA

6.- Investiga más lo que puedes sobre las notas músicas. PRODUCTO 4

ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLOQUE: 3 LECCIÓN: 14

No fui yo, fue mi personaje

APRENDIZAJE ESPERADO: En una obra es muy importante el trabajo de los actores porque es a ellos a quienes vemos y oímos en el teatro. Aquí aprenderás a interpretar un hecho escénico por medio de ejercicios de actuación, participando activamente en una puesta en escena.
ACTIVIDAD: 1

ACTIVIDADES DE INICIO Y EVALUACION DIAGNOSTICA

LO QUE CONOZCO: PÁG. 57

1.- Responde las preguntas.

Cuando eres actor en una obra, ¿haces los mismos gestos que en tu vida cotidiana?


¿Por qué?
¿Cuáles son los recursos más importantes de un actor?

ACTIVIDAD: 2

ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y EVALUACION FORMATIVA
2.-Para comenzar formen un círculo amplio y respiren profundamente. Divídanse en tríos. Dos de ustedes serán profesionistas en busca de trabajo, y el otro será el empleador. Pueden ser, por ejemplo, dos médicos que tienen que entrevistarse con el director del hospital, o dos maestras que se entrevistan con el director de la escuela. Sólo hay un puesto de trabajo, por lo que cada solicitante debe hacer su mejor.

Nombres de los integrantes del trió

personajes

























Redacción del guion una cuartilla. PRODUCTO 5

ACTIVIDAD: 3

ACTIVIDADES DE CIERRE Y EVALUACION SUMATIVA

3.- Presentación del trió. PRODUCTO 6

4.- Integro lo aprendido. Pág. 59

Responde las preguntas:

¿Te gustan las imágenes que te presentamos en esta página y en la siguiente?
¿Por qué?
En equipos, observen bien las obras que están en esta lección e imaginen que la mujer de la imagen La deidad dice ha salido del lugar que habita para entrar en la imagen Paisaje de Papantla.

¿Por qué habrá salido?


¿Con qué se habrá encontrado en ese espacio?
¿Regresará?

5.- Autoevaluación. Pág. 61

CRITERIOS DE EVALUACION DE EDUCACION ARTISTICA DEL 3° BIMESTRE

ACTITUD-----------------------------------------------------------------------------------------------------------10 %

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