Actividad: mapas conceptuales



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3era. ASIGNACION

EDUCACION ARTISTICA 2 do. AÑO A - B

ACTIVIDAD: MAPAS CONCEPTUALES.

(DEL 05/06/17 AL 08/06/17)

Contenidos: 1 y 2

Actividades a realizar:

1.- El estudiante teniendo en cuenta el desarrollo de los contenidos 1 y 2, deberá elaborar un mapa conceptual de cada actividad investigada en hojas de examen, teniendo en cuenta que la información debe ser escrita a mano en lapicero.

2.- Se debe hacer entrega junto con el cuaderno con el desarrollo de las actividades asignadas.

3.- Entregar por escrito o impreso la escala de estimación para la evaluación de dicha actividad.

ESCALA DE ESTIMACION (ASPECTOS A EVALUAR)

1.- Información y contenido (8 puntos):

Debe estar relacionada con la investigación desarrollada en el cuaderno.

2.- Estructura (4 puntos)

Como se encuentran distribuidos los títulos y subtítulos, teniendo en cuenta los conectores.

3.- Originalidad y creatividad (4 puntos):

Demostración de las destrezas del estudiante en cuanto a las ideas creadas por sí mismo en el mapa conceptual.

4.- Ortografía y letra (2 puntos):

Cumplir con las normas de la ortografía y letra legible.

5.- Presentación (2 puntos):

Orden y limpieza observada en el mapa conceptual.

Identificación con los datos del estudiante y anexo de la escala de estimación

4ta. ASIGNACION

EDUCACION ARTISTICA 2 do. AÑO A - B

ACTIVIDAD: TRABAJO ESCRITO.

(DEL 09/06/17 AL 14/06/17)

Contenido 3:

.- El arte abstracto.

.- Los disidentes.

.- El abstraccionismo geométrico y grandes artistas venezolanos (5)

Contenido 4:

.- El arte óptico.

.- El arte cinético.

.- El Opt-Art.

En hojas blancas escrito a mano, en lapicero con su respectiva carpeta.

En los anexos del trabajo se debe incluir la escala de estimación para su respectiva calificación.
ESCALA DE ESTIMACION (ASPECTOS A EVALUAR)
1.- PRESENTACION:

PULCRITUD Y ORDEN (3 puntos):

.- Cumple con las normas de presentación (1 pto.)

.- Cumple con las normas de redacción (1 pto.)

.- Expresa lenguaje escrito legible y entendible manteniendo la ortografía (1 pto.)
2.- DESARROLLO:

FLUIDEZ (4 puntos):

.- Expresa una estructura organizada y secuenciada de los contenidos (2 pts.)

.- Demuestra iniciativa e incorpora ideas en el desarrollo de los contenidos del trabajo (2pts)
COHERENCIA (4 puntos):

.- Establece relación y diferencia entre los contenidos (2 pts.)

.- Identifica y relaciona representaciones gráficas y esquemas relacionados a los contenidos (2 pts.)
SIGNIFICATIVIDAD (4 puntos):

.- Expresa contenidos analizados y sintetizados (2 pts.)

.- Demuestra interés y motivación en el desarrollo investigado de los contenidos (2 pts.)

3.- CONCLUSION:

OBJETIVIDAD (5 pts.):

.- Expresa argumentos conclusivos (1 pts.)

.- Emplea referentes bibliográficos para fundamentar la información (1 pto.)

.- Anexos: imágenes, dibujos, recortes de revistas y periódicos, escala de estimación, entre otros a criterio del estudiante (3 pts.)

5ta. ASIGNACION

EDUCACION ARTISTICA 2 do. AÑO A - B

ACTIVIDAD: DISEÑOS.

(DEL 15/06/17 AL 19/06/17)

Contenido 4:

.- El arte óptico.

.- El arte cinético.

.- El Opt-Art.

Contenido 5:

.- La nueva arquitectura del siglo XX

.- El modernismo.

Elaborar 2 diseños por cada uno de los temas anteriormente especificados de los contenidos 4 y 5.

Un diseño por cada hoja.

Aplicar las técnicas del delineado, claroscuro y color a cada diseño.

ESCALA DE ESTIMACION (ASPECTOS A EVALUAR)

Son 10 diseños de dibujos a elaborar de 2 puntos cada uno, dando un total de 20 puntos, en donde se evaluará teniendo en cuenta lo siguiente:

1.- Originalidad del dibujo.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.- 0,5 punto

2.- Titulo en la parte superior de la hoja.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.0,5 punto

3.- Técnicas utilizadas.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-. 0,5 punto

4.- Creatividad y colorido.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.- 0,5 punto

6ta. ASIGNACION

EDUCACION ARTISTICA 2 do. AÑO A - B

ACTIVIDAD: PERIODICO ESCOLAR.

(DEL 20/06/17 AL 23/06/17)

Contenido 6:

.- Últimas tendencias del arte en Venezuela

.- El performance.

.- El cine, la televisión y videos.

Debe ser elaborado en papel periódico en 3 hojas del mismo (6 páginas)

La información reflejada en el periódico debe ser escrita a mano y en lapicero.

Entregar junto con el periódico en una hoja la escala de estimación para colocar su respectiva calificación.

ESCALA DE ESTIMACION (ASPECTOS A EVALUAR)

1.- Información y estructura (3 puntos):

.- Contenidos establecidos.

.- Nombre del periódico.

.- Portada y cuerpos según criterio y creatividad del estudiante.

2.- Creatividad (5 puntos):

.- Demostración de las destrezas de cada uno de los estudiantes en cuanto a las ideas creadas por sí mismo en el periódico

3.- Técnicas utilizadas (5 puntos):

.- El estudiante debe aplicar las técnicas explicadas por la docente para la elaboración del periódico.

4.- Material utilizado (3 puntos):

.- Uso exclusivo de materiales de reciclaje.

5.- Presentación (3 puntos):

.- Orden y limpieza observada en cada página del periódico.


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